Odkryj skalę swoich możliwości – zajęcia warsztatowe

Od września 2020 roku w szkole realizowany jest  projekt „Matematyka dla smyka” w ramach konkursu grantowego mPotega, finansowanego przez Fundację mBanku.

Celem zajęć była odpowiedź na pytanie: „Jak “zmieścić” plac zabaw i teren szkoły na kartce formatu A-4?.

Uczniowie po raz pierwszy spotkali się z pojęciem skali (w klasie trzeciej rysowali jedynie figury w powiększeniu i pomniejszeniu).

Zadania dla grupy projektowej:

- przygotowanie arkusza pomiarowego

- szkic

- wykonanie pomiarów

-.dobranie skali

- dokumentacja koniecznych obliczeń dotyczących dobierania skali

- obliczenia w skali (dla zmierzonych długości)

- narysowanie terenu szkolnego i placu zabaw na planszy (ale bez szczegółów) w odpowiedniej skali

- sformułowanie wniosków przez uczniów na temat „Czego się nauczyliśmy przy realizacji naszego projektu?” oraz “O czym będziemy pamiętać realizując kolejny projekt w przyszłości”.

Należy podkreślić, że z radością, twórczo, z fantazją oraz zaangażowaniem (bo to jest najważniejsze) spędziliśmy czas bawiąc się i ucząc. Na zakończenie uczniowie mieli możliwość wykonania skoków w dal i dokonania własnych pomiarów.

Ciekawostki związane z powiększaniem i pomniejszaniem figur, przedmiotów, obiektów

Podróże Guliwera - powieść Jonathana Swifta napisana w 1726 r.

W części pierwszej Guliwer, jako rozbitek wyrzucony przez morze na brzeg, budzi się więziony przez ludzi bardzo niskiego wzrostu (15 cm). Podczas kolejnej wyprawy Guliwer zostaje opuszczony przez swoich towarzyszy, a następnie odnaleziony przez giganta, który traktuje go jak zabawkę i pokazuje innym w zamian za pieniądze.

Z podręcznika Matematyka 4 GWO

Najmniejszą książkę świata stworzył Polak, Zygmunt Szkocny. Wymiary tej książeczki liczącej 28 stron nie przekraczają 1mm. Szkocny sam ją napisał, a także sam oprawił w specjalnie spreparowaną skórę z wyzłoconym tytułem. Poza tą książeczką, którą wpisano do księgi rekordów Guinnesa, Szkocny stworzył 165 miniksiążeczek, m.in. cykl biografii słynnych ludzi.

Koordynator grupy projektowej

Irena Kruszyńska - nauczyciel matematyki

https://photos.app.goo.gl/v1xXFyo1tt4W5yiU8